全国总决选评委何勇专访：在联合国，我们讲述并谱写中国故事_研究院动态

全国总决选评委何勇专访：在联合国，我们讲述并谱写中国故事

2021-11-17 16:40 | 来源：中国故事网

第二届“用英语讲中国故事”活动全国总决选已在11月13-14日完美举行，百余位选手火力全开，尽情施展自己的智慧与才艺，接受各位重量级评委的“云端”检阅。

评委当中，一位德高望重的学者与联合国有着不解之缘。作为中国文化使者，他在那里讲了整整15年的中国故事。今年正值中国恢复联合国合法席位50周年，我们有幸采访到了这位文化大使，倾听他与中国故事的不解之缘。

他便是美国哥伦比亚大学博士、前联合国中文组组长、纽约大学翻译专业教授何勇。

微信截图_20211117163501.png

传中国文化，学汉语是要义

何勇在联合国的任职部门是语言与交际部（Language and Communication Programme）下辖的中文组（Chinese Language Programme），其主要职责是开设中文课程，供各国驻联合国的工作人员学习与研究。

而据他介绍，中文在联合国的推广与普及并非一帆风顺，在新中国重返联合国之初，甚至可以用“一地鸡毛”来形容。

1971年之前，中文在联合国的地位远不及现在这样重要。

当时占据联合国中国席位的台湾当局非常不重视中文，他们的“精英人士”以用英文沟通为荣，按联合国的规定，会议文件和联合国的决议都要译成联合国的六个官方语言，而他们却提出不必都译成作为六个官方语言之一的中文。这导致许多决议记录都没有中文版本！

自己的母语自己都不重视，还能指望别人重视吗？

中文尽管是当时联合国五大官方语言（中、英、法、西、俄）之一，却被“打入冷宫”，在联合国陷入了“濒临绝迹”的尴尬境地。

直到1971年10月25日，新中国正式恢复合法席位，中文才开始排除万难，走上了重生与复兴的道路。

（中国恢复联合国合法席位后，时任中国外交部部长的乔冠华开怀大笑）

千里之行，始于足下。恢复联合国合法席位后，中国政府首先就办了一件大事：将之前漏译的所有决议文件都翻译成中文。

这个工程量是非常浩大的，但在全国高校英语教师的鼎力协助下，花了10年时间，终于完成了这项艰巨的任务。如今，在联合国，所有的会议文件和决议都能找到中文版。

而更令何勇自豪的是，在联合国工作的15年间，他还亲历了中国的崛起和强大——中文作为联合国官方语言，发挥着越来越重要的作用，甚至很多联合国官员都对学习中文产生了浓厚的兴趣。

何勇介绍，如今，在联合国，任何关于中国的讲座都场场爆满！这番景象同他刚到联合国时看到的中文讲座参与者寥寥的景象相比，已恍若隔世。

保持中文学习的热度，除了要有强大的国力、让全球看到中国的发展机会，还要发挥出自身独特的文化魅力、让世界领略到其中的精彩。

因此，何勇十分赞同“用英语讲中国故事”的理念；在而此基础上，他还有着更深层次的思考：

讲好中国故事，我们不光要“走出去——我们中国人讲给世界”，还要“请进来——吸引外国朋友主动来讲”。

讲中国故事，外国人是主力

在联合国工作的15年间，何勇迎来了一批又一批来自不同会员国的学员，其中既有普通工作人员，也不乏身份显赫的“大人物”。

韩国常驻联合国代表朴仁国大使曾在我们这里学习中文。他工作特别繁忙，我们就派遣专员到他的办公室上课。卸任回国之后，他担任一家教育集团总裁，仍保留着对中国文化的好感，为推动两国文化交流发挥着积极的作用。

现任越共中央对外部部长黎怀忠，在担任越南常驻联合国代表团团长期间，也曾来学习中文。黎大使和其他普通学员一样积极出勤上课，跟大家相处得很好，全无官架子。谈及为何要学中文，黎大使说，不仅在于中国是一个拥有悠久历史和杰出文明的伟大国家，更因为随着中国的进一步崛起，学习中文有助于加深对中国的了解，从而促进中、越两国之间的相互理解。

无数的成功案例让何勇坚信，外国朋友如果能自发地为中国发声、向本国人讲述中国故事，远比要比中国人去讲要有效得多；而最终打开外国人话匣子的，则是对中国文化的兴趣与认同感。

为此，联合国中文组面向联合国的中文学员开设了别开生面的“文化体验项目”，与中文课程配套，前联合国秘书长潘基文就同中国的老师学习书法。

（前联合国秘书长潘基文展示书法作品）

另外，每年都有来自世界各地联合国工作人员，参加“联合国赴华中文培训项目”，前往南京进行中文集训。

一些学员以前受西方主流媒体影响，对中国抱有成见；但来到南京实地参观、学习之后，成见就逐渐打消了，还交了不少当地朋友，到最后，比我这个南京人还熟悉南京！

（联合国赴华人员在中国各地文化交流）

项目结束后，何勇还会组织学员走访中国其他名城，让大家了解到中国文化和社会的多元和多彩。

因在联合国推广中文项目中的突出成就，何勇曾两度获颁由联合国秘书长为表彰杰出工作员工设立的“21世纪联合国奖”。

2014年，何勇获颁潘基文（右）秘书长颁发的“联合国21世纪奖”。

塑中国形象，有共鸣是契机

2017年5月，何勇正式从联合国卸任。但他向世界推广中国文化的脚步却从未停止。

令他欣喜的是，别开生面的对外文化交流活动并不仅止步于官方层面，一些民间的项目同样开始发挥不可忽视的积极作用。

作为“用英语讲中国故事”全国总决选的专家评委，何勇已经是活动的“两届”元老了。在观看选手表现、投身评审工作的同时，他也在思考，怎样能够更好地利用这一平台、让中国的故事和文化，传得更快、更远。

对于今年的活动首次新增留学生组，何勇给予了高度评价。

看到这些选手，我觉得可以用两个“P”来形容他们。

第一个是“Passionate（有热情的）”，他们对中国文化和表达自我，有着非常高的热情，这个可以有效地反哺他们的汉语学习；

第二个是“Personal（个性的）”，和去年有所不同，外国留学生不会说一些比较空的口号，而是把中国故事同自己的生活产生关联。而且，他们是了解中国社会和文化的人，讲出的中国故事更有说服力！

何勇坦言，坐在活动全国总决选的评委席上，必定会陷入选择的困境。

选手们各有千秋，我经常会在评分上犯难。但这是个“幸福的烦恼”，我依然希望能看到大家精彩的表现！

既然选手在表达和文化方面无可挑剔，何勇对大家也有了更高期许。

究竟如何把 “最合适的中国故事”讲给世界？

围绕这个问题，何勇曾与新航道国际教育集团创始人胡敏教授展开过深入的探讨。